L a palabra ciencia está vinculada a
actividades específicas del hombre y ligadas al desarrollo de la civilización.
Es consecuencia de respuestas a inquietudes y necesidades del hombre.
El campo de la ciencia responde al deseo
del hombre de conocer y comprender racionalmente el mundo que lo rodea y sus
fenómenos relacionados.
Su actividad es la investigación
científica, que da como resultado el conocimiento científico.
La técnica es el procedimiento o el
conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado
determinado. Estos procedimientos se ponen en práctica al realizar una
actividad, así como también la pericia o capacidad que se pone de manifiesto
cuando se realiza la actividad.
Es el conjunto ordenado de conocimientos y
los correspondientes procesos, que tienen como objetivo la producción de bienes
y servicios.
Este campo responde al deseo y la voluntad
del hombre de transformar su entorno. Es decir, transformar el mundo que lo rodea,
buscando satisfacer necesidades o deseos. Esta actividad humana y su producto
resultante, es lo que llamamos técnica o tecnología, según sea el caso.
Las ciencias se clasifican en dos grupos:
-CIENCIAS FORMALES: establecen el
razonamiento lógico y trabajan con ideas creadas por la mente. Por ejemplo la
matemática, lógica, etc.
-CIENCIAS FÁCTICAS: trabajan con objetos
reales que ocupan un espacio y un tiempo.
Dentro de estas ciencias se encuentran las naturales (física, química,
biología) y sociales (economía, antropología, historia, etc).
Tienen en común que son ciencias
experimentales, es decir, sus conceptos y conocimientos se adquieren en base a
la experimentación metódica y sistemática, empleando el método científico.
La
física se dedica al estudio de fenómenos físicos, aquellos que estudian la
materia desde un punto de vista externo.
La química se dedica al estudio de los fenómenos químicos, aquellos en los que se estudia o se ve afectada la composición de la materia como tal.
La química se dedica al estudio de los fenómenos químicos, aquellos en los que se estudia o se ve afectada la composición de la materia como tal.
